Пети Фестивал науке у Првој крагујевачкој гимназији

Популаризација науке у нашој школи се и ове године, по пети пут заредом, наставља манифестацијом чији је радни наслов фестивал науке „Дај(т)е се на знање“.

 

Ученици су приказали експерименте на пет тема: књига, човек и здрав живот, становање, осцилације и боје. У свечаној сали је одржано и такмичење из ЛЕГО робота, а у простору наставничке канцеларије и конференција

„У сусрет потребама и очекивањима даровитих ученика.“

Учесници конференције: Саша Миленић, Иван Недељковић, Добринка Милосављевић, Јасмина Мицић, Катарина Ђорђевић, Љубица Мудрић и Јелена Миливојевић.

 

Организација фестивала је обухватила више од 400 ученика и њихових наставника Прве крагујевачке гимназије. Ове године су учествовали и ученици из појединих школа у граду, али и из Бугарске, Приједора, Зајечара, Чачка, Новог Сада, Београда и Пожеге.

 

Рад на тему

„Талентовани ученици у електронској учионици“,

може се видети овде.

 

Ево како су своје конструкције извели ученици Iси, Илија, Јован и Љубомир.

Advertisements
Следећи чланак
Оставите коментар

Оставите одговор

Попуните детаље испод или притисните на иконицу да бисте се пријавили:

WordPress.com лого

Коментаришет користећи свој WordPress.com налог. Одјавите се / Промени )

Слика на Твитеру

Коментаришет користећи свој Twitter налог. Одјавите се / Промени )

Фејсбукова фотографија

Коментаришет користећи свој Facebook налог. Одјавите се / Промени )

Google+ photo

Коментаришет користећи свој Google+ налог. Одјавите се / Промени )

Повезивање са %s

  • Садржај

  • Школа од националног интереса

    Школа од националног интереса
  • Календар

    март 2017.
    П У С Ч П С Н
    « феб   апр »
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728293031  
  • Стране

  • EDMODO

  • Математичко друштво „АРХИМЕДЕС“

  • Друштво математичара Србије

  • ЗУОВ

  • Образовно креативни центар Бор

  • Центар за едукацију и медије „e-Time“

  • Четврти Фестивал науке у Првој крагујевачкој гимназији

%d bloggers like this: