Трећи разред природно-математичког смера

III8На почетку школске године смо у дилеми, ми математичари. Да ли планирати часове наставе математике  тематски, или на месечном нивоу? Чини ми се да је реч о варијацијама на исту тему. Скоро па једно те исто, али по ком редоследу? Да би се добро разрадио тематски план,  потребно је претходно проћи садржај глобалног плана са месечним целинама.  Иначе, може се догодити ефекат акваријума, да ситнији ретки примерци, иако планирани да употпуне утисак ефектне целине, наједном нестану због крупнијих. Нарочито у години скраћених часова, каква зна да нас задеси…Restickerable_Math_Test_Reminder_Sticker Ево месечних  планови  рада у одељењу III8 природно-математичког смера :  Глобални план за 2014/15. IX    X    XI    XII   I    II    III    IV    V     VI

Анђелка и 3.8А, како би изгледао тематски план?sticker,375x360.u1 Погледајте тему  Аналитичка геометрија! На семинару Активно  оријентисана  настава  математике,   ОКЦ Бор, препоручено је да план садржи управо ове назнаке.

Advertisements
  • Садржај

  • Школа од националног интереса

    Школа од националног интереса
  • Календар

    новембар 2017.
    П У С Ч П С Н
    « окт    
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    27282930  
  • Стране

  • EDMODO

  • Математичко друштво „АРХИМЕДЕС“

  • Друштво математичара Србије

  • ЗУОВ

  • Образовно креативни центар Бор

  • Центар за едукацију и медије „e-Time“

  • Четврти Фестивал науке у Првој крагујевачкој гимназији