Ово је дневник два наизглед независна дешавања наставе и учења… Карика која их повезује је пројектна настава.

Овде је и фото албум, Sway презентација о учешћу представника тима Прве крагујевачке гимназије на манифестацији „Мост математике“. Анђела, Јасмина, Далиборка, Милош, Лука и Љуба.
У Врњачкој Бањи је у периоду од 19. до 21. 05. 2018. одржано финално такмичење ученика основних и средњих школа Србије и земаља из окружења, у реализацији пројектних задатака, Пројекта „Мост математике“, као и у екипном математичком квизу.
Било је то једно незаборавно дружење, са много интересантних пратећих предавања у организацији удружења „Млади математичар“.
Тим Прве крагујевачке гимназије је ове године по први пут учествовао и са такмичења се вратио са трећом наградом. По повратку смо, након рефлексије, додатно разрадили тему и у пројектну наставу укључили и остатак одељења II разреда обдарених ученика рачунарске гимназије. Билтен.

Ова слика је линк ка презентацији, за пример домаћег рада у групи, са Обуке наставника за реализацију наставе оријентисане ка исходима учења, ЗУОВ-а.
Ево приказа плана пројектних активности, представљеног колегама, наставницима који су учествовали у програму обуке за наставу оријентисану ка исходима учења, 27.06. 2018. за наставнике основне школе и 05.07. 2018. за наставнике гимназија.
Једна врло продуктивна сарадња математичара, окупљених око идеје квалитетног јединства достојанства ученика, наставе и наставника, у оквиру Обуке за реализацију програма заснованог на исходима учења.
Хвала, свим сарадницима, учесницима обуке, драгим колегама Шумадијског округа који су се залагали да колекција невероватно посебних планова пројектних задатака, буде креирана.
Хвала модераторима Манифестације „Мост математике“, Радици Каровић, др Ђорђу Баралићу, Татјани Тањи Станковић, као и љубазним домаћинима, Туристичкој организацији Врњачке Бање, на дивном гостопримству!
Хвала просветном саветнику Школске управе Крагујевац, Александру Ивановићу, на постојаној подршци у заједничкој реализацији Програма обуке наставника за реализацију наставе оријентисане ка исходима учења. Хвала колегама, наставницима математике, на свим радосним поздравима веома применљиве обуке, као и Заводу за унапређење образовања и васпитања, на замисли да у обукама учествују и наставници који су у свакодневној наставној пракси већ реализовали пројектне задатке са ученицима..